Cours de langues de français

A la fin de ce niveau, le locuteur devient capable de se présenter et de pouvoir poser des questions simples à son interlocuteur. Il sait construire des phrases très simples, connait un vocabulaire de la vie quotidienne (remplir un formulaire, acheter un article dans un magasin par exemple, voyager, etc.). Il sait communiquer avec des interlocuteurs dont le débit de parole est lent et la prononciation claire.
Dans notre offre de cours, nous avons divisé le niveau A1 en 2 sous-niveaux (A1.1 et A1.2) et Français de communication

A la fin de ce niveau, le locuteur devient capable de se présenter et de pouvoir poser des questions simples à son interlocuteur. Il sait construire des phrases très simples, connait un vocabulaire de la vie quotidienne (remplir un formulaire, acheter un article dans un magasin par exemple, voyager, etc.). Il sait communiquer avec des interlocuteurs dont le débit de parole est lent et la prononciation claire.
Dans notre offre de cours, nous avons divisé le niveau A1 en 2 sous-niveaux (A1.1 et A1.2)

L’étudiant est toujours utilisateur élémentaire. A la fin du niveau A2, il devient capable de communiquer dans un contexte qui lui est familier et de comprendre des informations simples en rapport avec la vie quotidienne. Il peut se faire comprendre lorsqu’il évoque des sujets qui le concernent directement et sait exprimer ses besoins. Il peut par exemple demander son chemin dans la rue, commander un plat au restaurant, poser des questions ou parler de son travail.
Pour valider ce niveau, notre offre de cours s’étale sur un volume horaire de 120 heures divisée en 2 sous-niveaux (A2.1 et A2.2) + Français de communication au choix de l'étudiant

L’étudiant est toujours utilisateur élémentaire. A la fin du niveau A2, il devient capable de communiquer dans un contexte qui lui est familier et de comprendre des informations simples en rapport avec la vie quotidienne. Il peut se faire comprendre lorsqu’il évoque des sujets qui le concernent directement et sait exprimer ses besoins. Il peut par exemple demander son chemin dans la rue, commander un plat au restaurant, poser des questions ou parler de son travail.
Pour valider ce niveau, notre offre de cours s’étale sur un volume horaire de 120 heures divisée en 2 sous-niveaux (A2.1 et A2.2) + Français de communication au choix de l'étudiant

L’étudiant est toujours utilisateur élémentaire. A la fin du niveau A2, il devient capable de communiquer dans un contexte qui lui est familier et de comprendre des informations simples en rapport avec la vie quotidienne. Il peut se faire comprendre lorsqu’il évoque des sujets qui le concernent directement et sait exprimer ses besoins. Il peut par exemple demander son chemin dans la rue, commander un plat au restaurant, poser des questions ou parler de son travail.
Pour valider ce niveau, notre offre de cours s’étale sur un volume horaire de 120 heures divisée en 2 sous-niveaux (A2.1 et A2.2) + Français de communication au choix de l'étudiant

Le niveau B1 est le niveau qui permet au locuteur de se débrouiller dans des situations ordinaires et parfois inhabituelles. A la fin de ce niveau, l’étudiant devient capable de comprendre les éléments essentiels d’une discussion lorsque celle-ci porte sur un sujet familier (loisirs, formation, travail, etc.). Au niveau de l’expression orale, il peut se faire comprendre dans de nombreuses situations (tourisme, études, loisirs, préférences, expériences et projets...)

Le niveau B1 est le niveau qui permet au locuteur de se débrouiller dans des situations ordinaires et parfois inhabituelles. A la fin de ce niveau, l’étudiant devient capable de comprendre les éléments essentiels d’une discussion lorsque celle-ci porte sur un sujet familier (loisirs, formation, travail, etc.). Au niveau de l’expression orale, il peut se faire comprendre dans de nombreuses situations (tourisme, études, loisirs, préférences, expériences et projets...)

B1.1 40h
B1.2 40h
Français de communication: 30h

Le niveau B1 est le niveau qui permet au locuteur de se débrouiller dans des situations ordinaires et parfois inhabituelles. A la fin de ce niveau, l’étudiant devient capable de comprendre les éléments essentiels d’une discussion lorsque celle-ci porte sur un sujet familier (loisirs, formation, travail, etc.). Au niveau de l’expression orale, il peut se faire comprendre dans de nombreuses situations (tourisme, études, loisirs, préférences, expériences et projets...)

C’est le niveau requis pour les dossiers d’immigration : résidence permanente, accès à la citoyenneté ou permis de travail post diplôme.
Le locuteur devient capable de s’exprimer de façon claire sur un sujet familier ou non. Un locuteur B2 n’a aucune difficulté à comprendre des discussions complexes ou techniques (sur un sujet de son domaine de spécialité). Il communique de façon spontanée, même s’il cherche parfois ses mots.
Il est capable de comprendre un locuteur natif avec un débit de parole normal.

Le locuteur devient capable de s’exprimer de façon claire sur un sujet familier ou non. Un locuteur B2 n’a aucune difficulté à comprendre des discussions complexes ou techniques (sur un sujet de son domaine de spécialité). Il communique de façon spontanée, même s’il cherche parfois ses mots.
Il est capable de comprendre un locuteur natif avec un débit de parole normal.

C’est le niveau requis pour les dossiers d’immigration : résidence permanente, accès à la citoyenneté ou permis de travail post diplôme.
Le locuteur devient capable de s’exprimer de façon claire sur un sujet familier ou non. Un locuteur B2 n’a aucune difficulté à comprendre des discussions complexes ou techniques (sur un sujet de son domaine de spécialité). Il communique de façon spontanée, même s’il cherche parfois ses mots.
Il est capable de comprendre un locuteur natif avec un débit de parole normal.

À la fin de cette formation, l’utilisateur parvient au palier C. Il n’a aucun mal à comprendre des discussions ou des textes longs, abstraits et comportant beaucoup de nuances. Il sait s’exprimer avec une grande fluidité et aisance sans chercher ses mots et sur presque tous les sujets, y compris lorsqu’ils sont complexes. Il est capable de construire son discours et d’avoir un fil de discussion clair, cohérent et bien articulé.

À la fin de cette formation, l’utilisateur parvient au palier C. Il n’a aucun mal à comprendre des discussions ou des textes longs, abstraits et comportant beaucoup de nuances. Il sait s’exprimer avec une grande fluidité et aisance sans chercher ses mots et sur presque tous les sujets, y compris lorsqu’ils sont complexes. Il est capable de construire son discours et d’avoir un fil de discussion clair, cohérent et bien articulé.

À la fin de cette formation, l’utilisateur parvient au palier C. Il n’a aucun mal à comprendre des discussions ou des textes longs, abstraits et comportant beaucoup de nuances. Il sait s’exprimer avec une grande fluidité et aisance sans chercher ses mots et sur presque tous les sujets, y compris lorsqu’ils sont complexes. Il est capable de construire son discours et d’avoir un fil de discussion clair, cohérent et bien articulé.

Le niveau C2 correspond au niveau de maîtrise de la langue qui permet à l’utilisateur de comprendre sans difficulté tout type de discours ou de document écrit. L’utilisateur est capables d’argumenter dans la langue cible, de résumer des événements, de restituer des faits. Le locuteur a un haut degré de nuance, de fluidité et d’assurance en s’exprimant tant oralement que par écrit à propos de n’importe quel sujet aussi complexe ou abstrait soit-il.

Le niveau C2 correspond au niveau de maîtrise de la langue qui permet à l’utilisateur de comprendre sans difficulté tout type de discours ou de document écrit. L’utilisateur est capables d’argumenter dans la langue cible, de résumer des événements, de restituer des faits. Le locuteur a un haut degré de nuance, de fluidité et d’assurance en s’exprimant tant oralement que par écrit à propos de n’importe quel sujet aussi complexe ou abstrait soit-il.

Le niveau C2 correspond au niveau de maîtrise de la langue qui permet à l’utilisateur de comprendre sans difficulté tout type de discours ou de document écrit. L’utilisateur est capables d’argumenter dans la langue cible, de résumer des événements, de restituer des faits. Le locuteur a un haut degré de nuance, de fluidité et d’assurance en s’exprimant tant oralement que par écrit à propos de n’importe quel sujet aussi complexe ou abstrait soit-il.